Yaklaşık bir hafta sonra sekizinci sınıf öğrencilerimiz liselere Giriş Sınavı için sınava girecekler. Geçen sene yaklaşık olarak bir milyon altı yüz bin öğrencimiz sınana girmişken 2021 LGS’ ye bir milyon iki yüz bin öğrencinin sınava girmesi ve sonrasında tercih yapması beklenmekte.

Sınav sözel ve sayısal bölüm olarak iki grupta yapılacak. Sözel bölüm 50 sorudan oluşmakta ve 75 dakikadır. Sayısal bölüm ise 40 soru ve 80 dakika olacaktır. Sözel bölüm sonrası 45 dakikalık ara verilecektir. Okullarımız Covid-19 salgını nedeniyle önlemlerini alacaklar ve sağlıklı bir sınav geçirilmesi sağlanacaktır.

Sınava az bir zamanın kaldığı bu süreçte öğrencilerimizin bolca deneme sınavı çözerek zamanlarını değerlendirmeleri gerekmektedir. Deneme sınavları sonrası yanlış olan sorularını irdeleyerek eksiklerini yine test çözerek pekiştirerek, bolca deneme çözen öğrencilerimiz sınav esnasında çok fazla pratik yapmış olmanın faydasını göreceklerdir.

Sınava kalan yaklaşık 1 haftalık zaman diliminde de günlük rutinlerini düzenli hale getirmeleri için ailelerin desteğine ihtiyaç vardır. Uyku başta olmak üzere beslenme, serbest zaman etkinlikleri, teknoloji ile geçirilen zamanları konusunda düzen getirilmeli ve özellikle sabah saatlerinde deneme sınavları çözecekleri şekilde günlerinin planlamasına yardımcı olunmalıdır. Velilerin bu konuda çocuklarına yardımcı olmaları değerli ve önemlidir.

Salgının etkisi, hastalık korkusu, sosyalleşme azlığı ve küçük yaşlarına rağmen belirsizlik stresi nedeniyle, okula giderek ve zaman zaman da uzaktan eğitimle sınava hazırlanmak durumunda kalan öğrencilerimiz diğer sınav senelerine nazaran daha fazla psikolojik savaş verdiler.  Bu nedenle şu ana kadar sarf edilen emekler oldukça değerlidir. Ailelerin bu dönemde çocuklarının stresi üzerine daha fazla stres yaratmadan, sakin bir şekilde son hazırlıklarını yapmalarına yardımcı olunmalıdır. Sınav öncesi süreçte ergenlik dönemi içinde olan çocuklarımızla tartışmaktan ve gerginliklerden uzak kalmak faydalıdır.

Bu nedenle, sınav sonucunu çocuğun değeri gibi göstermekten kaçınarak yaklaşılmalıdır. Çocuğun çalışması ve akademik yaşantısının ailesinin yaklaşımlarının da sonucu olduğu akılda tutularak aile olarak her bireyin sorumluluğu olan sınava hazırlık süreci sadece çocuğa yüklenilmemelidir.  Sınava hazırlık süreci, sınav sonucu nasıl olursa olsun çocuklar en değerlimizdir. Sevginin saygının sınava endeksli olmadığı söylenmeli ve gösterilmelidir.

Tüm çocuklarımıza başarılar ve bol şanslar dilerim.